Történetek
Az apa észreveszi, hogy lánya tanítás után órákat tölt az iskola konyhájában és az igazgató irodájába siet
Daniel Sutton észrevette, hogy tizenéves lánya, Faith minden este későn ér haza, úgy döntött, hogy tesz valamit. De mikor iskola után érte ment, felfedezte, hogy a lány az iskola konyhájában dolgozik, és addig dühöngött az igazgatóval, amíg el nem mondták neki a igazságot.
“Édesem, ez nagyon finom. De nem kell minden este főznöd, főleg, hogy későn jössz haza. Különben is, mi tart téged az iskolában?” – kérdezte Daniel a 15 éves lányát.
A felesége, Anna elhunyt, mikor Faith tízéves volt, és azóta az estéik elviteles ételből álltak, mert Daniel nem tudott főzni. De mindez nemrég megváltozott.
Daniel örült, mikor a lánya elkezdett főzni, de ugyanakkor szörnyen is érezte magát. Olyan szerepet vállalt, amit nem kellett volna. Neki kellett volna a szülőnek lennie, és nyilvánvaló, hogy az iskola egyre nehezebbé vált a lány számára, ha késő estig az iskolában maradt, hogy aztán hazatérve nekilásson a vacsorának.
“Ó, semmiség. Csak a könyvtárban tanulok a barátaimmal. Jobb, mint unatkozni és egyedül lenni” – válaszolta Faith. Daniel bólintott, és hitt a lányának, hiszen soha nem adott neki okot arra, hogy ne bízzon benne.
A paradicsom és az oregánó illata csábította az érzékeit, és lehet, hogy egyszerű ételnek tűnt, de a lánya örökölte az anyja főzőtehetségét. “Csak ne erőltesd meg magad túlságosan. És nagyon finom. Ha idősebb leszel, talán szakács lehetnél!” – jegyezte meg Daniel.
“Majd én elmosogatok, drágám. Menj, pihenj le” – mondta Daniel, és a lánya bólintott. Még mindig szörnyen érezte magát, amiért ilyen terhet rótt rá, de büszke volt Faithre, amiért érett és hajlandó volt odalépni, hogy segítsen a ház körül.
A lánya bólintott a szavaira, és elment a szobájába, mire az apja kissé elkomorult. Kíváncsi volt, mi járhat a lány fejében, és aggódott, hogy rossz apa lesz. De mit tehetett volna?
Valami az eszébe jutott. Úgy döntött, hogy másnap meglepi a lányt egy kirándulással a Six Flags Fiesta Texasba, amely közel volt a szülővárosukhoz. Még az iskolából sem kellene kimaradnia. Elmenne érte az órák után, és együtt tölthetnének egy nagyszerű napot. Megérdemelte, és remélhetőleg beszélni fog vele arról, ami zavarja.
***
Daniel a kocsijában ült Faith középiskolája előtt, és próbálta elérni a lányt a mobilján keresztül, de nem vette fel. Fogalma sem volt, hogy miért. Talán a könyvtárban nem engedélyezték a mobiltelefonok használatát? Úgy döntött, hogy leparkol, és megkeresi a lányát.
Ahogy belépett az iskola folyosóira, eszébe jutott a fiatalsága, és hogy mennyire szeretett volna egy napot a Six Flagsben tölteni, ami csak még jobban felcsigázta, hogy elvihesse a lányát. Gyorsabban haladt, és meglátta Faith osztályfőnökét, Mrs. Grimest.
“Mrs. Grimes, tudja az utat a könyvtárba? Faith-et keresem. Van egy meglepetésem a számára” – magyarázta Daniel, és képtelen volt elrejteni a mosolyát.
“A könyvtárba? Nos, egyenesen, a hátsó ajtón kell kilépni az épületből, majd az udvaron meglátja. De Faith nem lesz ott” – válaszolta Mrs. Grimes homlokát ráncolva.
“Hogy érti ezt?” – kérdezte.
“A konyhán van. Ott dolgozik minden nap iskola után” – árulta el közömbösen.
“Micsoda?!”
“Faith a konyhán dolgozik. ” – magyarázta Mrs. Grimes, nem értette, miért van Daniel zavarban.
“Miért dolgozik a lányom a konyhában? Fizetést kap érte?”
“Amennyire tudom, nem, nem kap fizetést. Maga nem tudott erről?” – vonta meg a vállát a tanárnő. “Menjen, kérdezze meg maga.”
Mrs. Grimes elsétált, Daniel pedig néhány másodpercig teljesen megdöbbenve állt. Az iskola kihasználta a lányát? Ingyenmunka?
“Ó, a fenébe is, dehogyis” – motyogta halkan, és elindult az ebédlő épülete felé.
Daniel nem hitt a szemének. Egyetlen lánya nem csak azért főzött otthon, mert egy középszerű apja volt, de az is iskola kihasználta őt.
Az arca elvörösödött, de nem akart kiabálni sem a lányával, sem az ott dolgozókkal. A feletteshez kellett mennie, ezért megfordult, és az igazgatói iroda felé indult. Meg kellett kérdeznie néhány diákot, hogy merre van, de gyorsan odaért.
“MI AZ ÉRTELME, COLLINS igazgató?” – kiáltotta, miközben berontott az iroda ajtaján, kikerülve a férfi titkárnőjét, aki felugrott az asztaláról.
“Ki maga?” – kérdezte az igazgató.
“Daniel Sutton. A lányom Faith Sutton, aki önöknél fizetés nélkül a konyhán dolgozik! Akarja, hogy felhívjak néhány embert? Biztos vagyok benne, hogy kiskorúak munkára való felhasználása törvénytelen!”- Daniel kiabált, és dühösen mutogatott ujjával az igazgatóra.
Collins igazgató védekezésül felemelte a kezét, és kuncogás hagyta el az ajkát. Daniel azt hitte, szétrobban a feje. de mielőtt még tovább ordíthatott volna, az igazgató beszélni kezdett.
“Mr. Sutton, a lánya kérte ezt” – árulta el a férfi, és Daniel homlokráncolása még erősebb lett.
“Nem értem” – mondta ingerülten.
“Faith kérte, hogy iskola után a konyhában dolgozhasson, mert meg akart tanulni főzni, és otthon is tudjon főzni. De azt hiszem, ezt önnek kell megbeszélned vele. Mi nem követelünk semmit a lányától. Sőt, ő az egyik legjobb tanuló az évfolyamában” – jelentette ki az igazgató, majd egy szekrényhez lépett, és elővett egy mappát Faith nevével. “Igen, kitűnő jegyei vannak, de úgy tűnik, nem kedveli az iskolán kívüli tevékenységeinket. Azt kérte, hogy dolgozhasson a konyhában, és mi igent mondtunk. Őszintén szólva, ez nagy előny lesz számára, amikor jelentkezik egy főiskolára.”
Daniel dühe teljesen eloszlott az igazgató szavaira, és úgy érezte magát, mint egy idióta. Azonnal bocsánatot kért. Collins igazgató arra biztatta, hogy beszéljen a lányával, ezért az ebédlőbe sietett.
Faith meglepődve látta ott, és megkérte, hogy üljön le az egyik büféasztalhoz, hogy mindent elmagyarázzon neki. A lány az elejéről kezdte, és valami még meglepőbbet árult el.
“Mrs. Austin, az új szakácsnő. Egyszer olyan meggyes pitét csinált, aminek olyan íze volt, mint amilyet anya szokott csinálni. Meg akartam tanulni, úgyhogy egy nap ott maradtam, és ő tanított meg. Azóta tanít engem a pite elkészítésére, és még nem tökéletesítettem, de közel járok hozzá. Mrs. Grimes azt mondta, hogy ezt beírhatom a főiskolai jelentkezési lapomra, ezért úgy gondoltam, hogy folytatom” – magyarázta a lánya.
“Biztos, hogy ezt akarod? Tényleg? Nem azért csinálod ezt, mert rosszul érzed magad otthon, vagy mert az apád nem tud főzni?” – kérdezte, és a szemei annyi érzelmet közvetítettek, amennyit csak tudtak. Azt akarta, hogy a lánya szívből beszéljen.
“Nem, apa. Kérlek!” – Faith gúnyosan nevetett. “Soha nem tenném. Felnőtt vagy. Egyáltalán nem neked főzök. Magamnak főzök. A legerősebb emlékeim anyáról a főztjéből állnak. Olyan jól emlékszem rá, hogy néha még az illatokat is úgy érzem, mintha még élne. És minél többet tanultam a főzésről, annál többet akartam tudni. Lehet, hogy nem leszek séf, de minden olyan ételt el tudok majd készíteni, amit anya olyan szeretettel készített.”
Danielnek könnybe lábadt a szeme, és el sem hitte, mennyire felnőtt a lánya. Szorosan megfogta a kezét, és elmondta neki, milyen büszke rá. Elárulta a Six Flags kirándulással kapcsolatos terveit is, és Faith is izgatott lett, de azt javasolta, hogy halasszák el másnapra. Az apa beleegyezett.
Faith visszament a konyhába, Daniel pedig hazament. Aznap este még egy újabb finom ételt készített nekik, másnap pedig elmentek a vidámparkba, és úgy élvezték, mint még soha.
Mit tanulhatunk ebből a történetből?
- A legjobb, ha nem vonunk le elhamarkodott következtetéseket, amíg nem ismerjük a teljes történetet. Daniel elkapkodta és kiabált az igazgatóval, amikor megtudta, hogy a lánya az iskolai konyhán dolgozik, de miután megtudta az igazságot, bocsánatot kellett kérnie.
- Mindenkinek beszélnie kell a gyerekeivel az életéről, érzéseiről, hobbijairól stb. Daniel nem tudta, hogy a lányát annyira érdekli a főzés, hogy az iskolában kezdett el tanulni és dolgozni. Meglepte az igazság, de végül minden jóra fordult.
Oszd meg ezt a történetet családoddal és barátaiddal. Lehet, hogy feldobja a napjukat és inspirálja őket.
Ezt a cikket a mindennapi életéből vett történetek ihlették, és egy profi író írta. A nevekkel és/vagy helyszínekkel való bármilyen hasonlóság pusztán a véletlen műve. Minden kép csak és kizárólag illusztrációs célokat szolgál.